L’Atelier Coopératif a capacité à intervenir sur :

  • la GRH et la gouvernance. Lire la suite…
  • le développement des organisations (développement et diversification d’activité, changement d’échelle).  Lire la suite…
  • la conception et l’ingénierie pédagogique et la conduite de formations. Lire la suite…

(1) L’accompagnement sur la GRH et la gouvernance

  • Diagnostics et accompagnement sur la GRH et la GPEC

(Voir notre actualité sur la page « en Action »)

  • L’Atelier Coopératif est référencé depuis 2014 par UNIFORMATION et depuis 2016 par l’Etat pour accompagner les organisations de l’ESS en PACA sur les problématiques RH

http://www.uniformation.fr/Employeurs2/Enjeux-RH/Diagnostic-et-accompagnement

Pour soutenir l’action de ses 47 conseillers en formation répartis dans 10 délégations interrégionales, UNIFORMATION a choisi d’externaliser les missions de prestations de diagnostic et d’accompagnement – conseil approfondi, en s’appuyant sur un réseau de prestataires régionaux, retenus sur appel d’offres, en mesure de mettre en œuvre leur expertise pour accompagner la gestion des RH de ses adhérents. L’Atelier Coopératif, en partenariat avec SED, est référencé pour cette mission pour l’ensemble de la Région PACA (depuis 2014).

  • « Accompagner les petites et moyennes associations employeurs »

Partageant une vision commune de l’emploi au service du projet associatif, l’AVISE, CHORUM, la CPCA, le CNCRES, le Crédit Coopératif, l’USGERES et le RNMA ont édité, avec l’appui de l’Atelier Coopératif, un référentiel de pratiques « Accompagner les petites et moyennes associations employeurs », à l’usage des acteurs du soutien.
Au regard des besoins et problématiques diversifiées des acteurs de l’accompagnement, l’Atelier Coopératif a conçu, expérimenté et formalisé progressivement un outil d’analyse des pratiques professionnelles des accompagnateurs. Il a servi de support à des Interventions en région pour une démarche de maillage des acteurs de soutien à l’emploi associatif : en région Basse Normandie, Bretagne, Picardie, Rhône-Alpes (2011-2012).

(2) Accompagnement au développement des organisations

  • Étude de faisabilité emploi d’une recyclerie en Pays d’Apt

Cette étude-action, à l’initiative de la DIRECCTE UT-84 et de l’association Hébergement Accueil en Pays d’Apt vise à étudier, en lien avec le CEP des entreprises de recyclage (DGEFP, 2010) la faisabilité et l’opportunité en matière d’emploi d’un projet de ressourcerie/recyclerie en Pays d’Apt et son articulation avec la dynamique territoriale en matière de collecte et recyclage de déchets et plus largement, de politique d’emploi (2013).

  • Appui à l’élaboration et à la mise en œuvre d’un pôle ressources sur la maîtrise de l’énergie (Maison des Métiers du Patrimoine, Vaucluse)

La MMP, engagée sur la réhabilitation d’un bien patrimonial, s’appuie sur l’Atelier Coopératif pour structurer le projet de Pôle ressources sur la maîtrise de l’énergie et l’éco construction, en appuyer la mise en œuvre et le développement (2009 – 2011).

  • Appui à la structuration d’un réseau d’acteurs d’accompagnement à la création d’activités et de projets dédiés à l’économie sociale et solidaire dans le Vaucluse, …

PROMESS, dans le cadre du programme de développement régional de l’Économie Sociale et Solidaire de la Région PACA (PROGRESS) et avec le soutien du Conseil Général du Vaucluse. (juillet à décembre 2008).

  • Étude de faisabilité en matière de Savoirs de base, Maison de l’Emploi de Marseille

L’étude vise à impliquer l’ensemble des acteurs concernés pour mieux définir les modalités de gestion et de coordination des actions en matière de savoirs de base : quels partenariats, quel coût, quels financements, quelle forme ? La démarche s’appuie sur la constitution de groupes de travail avec les acteurs déjà identifiés (ANLCI, CRI, Département, CUCS, OFII, DRJS, Ville, opérateurs et prestataires de formations, prescripteurs… (mars – octobre 2010).

  • Accompagnement du Centre Ressources Illettrisme Région PACA …

pour le développement d’outils de traitement, d’exploitation, d’analyse, et de diffusion des données régionales autour des savoirs de base, dans le cadre de sa « mission d’observation » et de la mise en œuvre d’un espace collaboratif dédié aux usages des nouvelles technologies en formation de base (2007 et 2008).

  • Participation à la structuration des modes de gouvernance des chantiers écoles…

mission d’expertise pour l’association régionale des chantiers écoles en PACA (DLA84, mai à novembre 2007).

  • Forum International Tourisme Solidaire et Responsable pour un Développement Durable Des Territoires

Développement pour l’UNAT d’un site Internet dynamique pour l’organisation amont des FITS 2007 à 2010 (Forum International du Tourisme Solidaire), ainsi que pour la capitalisation et la mutualisation des résultats.

(3) Appui à la conception, l’ingénierie pédagogique et à la conduite de formations

  • Formation préparatoire au titre ETAIE « Encadrer des salariés en insertion », inter réseaux IAE PACA, coordination Chantier École PACA

Le dispositif ETAIE répond aux besoins de professionnalisation des encadrants techniques et des structures d’insertion par l’activité économique. Au terme d’un parcours qui peut être modulaire, Il offre 2 voies d’accès au titre professionnel ETAIE : la formation, et la VAE. L’enregistrement du titre ETAIE au Répertoire National des Certifications Professionnelles, (RNCP) a été promulgué par arrêté du 5 avril 2012 publié au Journal Officiel du 14 avril 2012; Il est classé au niveau IV dans la nomenclature des niveaux de formation. (2013-2015)

  • Formation-action « La gestion des entreprises apprenantes »

Partenaire d’UNIFORMATION, OPCA de l’Économie Sociale, L’Atelier Coopératif a animé entre 2011 et 2013 des cycles de formation, s’appuyant sur la prise en compte de la formation continue tout au long de la vie comme outil de structuration d’une démarche interne. Un outillage diagnostic adapté et des partages d’expériences collectifs soutiennent les éléments d’analyse et de prise de recul.

  • Formation-action « Les Réciproques »

Cycles de formation pour les acteurs de l’accompagnement en Économie Sociale et Solidaire » : cycles animés à l’Atelier, centre de ressources de l’économie sociale et solidaire en Ile de France sur des thématiques trimestrielles (Le collectif en question : agir pour améliorer la gouvernance et la gestion des organisations de l’ESS ; Diversité des modèles économiques de l’ESS : entre évolution des politiques publiques et marché, quels modèles économiques des organisations de l’ESS ? ; Le territoire en question : de l’utilité sociale des organisations de l’ESS au développement soutenable du territoire francilien). (2012- 2015)

Synthèse des travaux

  • Sensibilisation à l’Économie Sociale et Solidaire

Élaboration d’un manuel et d’un support pédagogique à l’attention des formateurs en partenariat avec le Collège Coopératif Rhône Alpes dans le cadre du projet européen RESPECT (FSE) – (novembre 2007).

  • Élaboration et conduite d’un module sur : « Management participatif et projet d’entreprise d’économie sociale et solidaire »…

dans le cadre de la formation-action à l’attention de dirigeants conduite dans le cadre du projet Strada Per Domani (projet Leonardo, chef de file FR : CRIF, 2010-2011).

  • Formation-action : « Développement Économique Local à l’emploi, une expérimentation du Contrat d’Appui au Projet d’Entreprise (CAPE) en Vaucluse »

Impulsée par la DDTEFP dans le cadre de ses politiques de développement local, d’emploi et de formation, cette formation-action a permis d’enrichir les pratiques d’appui à la création d’entreprise en les inscrivant dans une démarche innovante à double titre : le CAPE en tant qu’outil de transition professionnelle au service des individus et des politiques locales ; l’articulation entre des projets individuels et des projets de territoire élaborés collectivement. (2008)